ناجح
NAJEHمهارات التعلم الفعّال ورفع كفاءة التحصيل الدراسي
نماذج تدخل تعليمية (Educational Intervention Models) صُممت لمعالجة تحديات تعليمية محددة، ويمكن تكييفها وفق احتياجات كل جهة.
تغطي منظومة ASS مختلف مراحل العملية التعليمية، بدءاً من المتعلم وولي الأمر، مروراً بالمعلم والقيادات، وصولاً إلى المؤسسات التعليمية والجهات الحكومية. ويُبنى كل برنامج وفق إطار فلسفي، وأهداف قابلة للقياس، ومسارات مترابطة، وأدوات تقويم، ومؤشرات أثر.
مهارات التعلم الفعّال ورفع كفاءة التحصيل الدراسي
تمكين الأسرة وبناء شراكة فاعلة بين المنزل والمدرسة
بناء الشخصية والمهارات الحياتية
مهارات المستقبل والتفكير الناقد
رفع الأداء في الاختبارات الوطنية
القدرات العامة والاختبار التحصيلي
التميز في الاختبارات الدولية
تهيئة أكاديمية ومعرفية وسلوكية من سن الثالثة إلى السادسة
لماذا أتعلم؟ وماذا أتعلم؟ وكيف أتعلم؟
استمرارية التعلم وتقليل الفاقد التعليمي
اكتشاف الموهوبين ورعايتهم وتمكينهم
جرّب توسيع نطاق التصفية أو البحث بكلمة أخرى.